Semana 2 Fecha; 05/11/2010

• Se me dio la bienvenida de cómo pasante del grado
• Ordenar carpetas con las actividades desarrolladas por los niños(as) para ser entregadas a los padres
• Revisar la prueba diagnóstica del área de Matemática, referente a la escritura de número.
• Visualizar el informe previo de diagnosis
• Ayudar con los ejercicios de Atención
• Realizar con ellos unos cuadros decorativos alusivos sobre el Mes de la Familia, en el cual se comprometían a ayudar y realizar actividades en el hogar.

Reflexión.

Esta semana fue muy productiva en cuanto a mi participación en las actividades, la docente fue muy receptiva al ingresar al aula de clases. La interacción con los niños y niñas maravillosas. Me gustó mucho la decoración del aula de clases muy cálida y acorde.

La docente me mostró de inmediato la prueba diagnóstica de los niños (a), mostrando algunas dificultades en cuanto la escritura en letras de  números, más detallándose que conocen los números en expresión simbólica. Aprendí sobre los ejercicios de atención que proporciona a los alumnos la docente,  la importancia que tiene para estimular los procesos cognitivos de percepción, lenguaje, capacidad lógica, estimulando ambos hemisferios del cerebro, evaluando la percepción y aislando los diferente estímulos del ambiente, Por otro lado aprendí sobre como el llevar la teoría a la práctica para conseguir un aprendizaje significativo verdadero, lo importante de las teorías pedagógicas y ver el matizado utilizado en la praxis docente que forma el estilo docente. En el caso de la integración de valores que se fomentan en el aula, resaltando el respeto, honestidad, tolerancia, honestidad, responsabilidad.  

También aprendí de la importancia del uso del portafolio (carpeta), en la evaluación ya que un portafolio es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje, es una forma de evaluar principalmente los procesos. Al alumno le sirve para autorregular su aprendizaje y al profesor para tomar decisiones respecto al mismo proceso. La importancia de la integración de los padres y representantes en el proceso educativo del educando se evidenció en el proceso educativo pedagógico y su implicación.

En conclusión este semana fue productiva ya que consolide e incorpore nuevos conocimientos que me ayudaran en  el trabajo en el aula no solamente disciplinar sino multidisciplinar e interdisciplinar, en cuanto a que los estudiantes no sólo aprenden en un área sino que pueden integrarlas con las distintas  áreas, ya que éste no se acaba sino que se alimenta a diario con material y con elementos reflexivos del estudiante para y sobre su proceso de aprendizaje.

Galería Fotográfica.

Representante ayudando en aula de clases

Alumnos realizando actividades de Ejercicios de Atención

Realizando los carteles o cuadros

ayudando a la realizacion de los cuadros o carteles con los niños y niñas.