Experiencia y Logro: SEMANA 14 Y 15

Actividades desarrolladas

· Ordenar carpetas con las actividades desarrolladas por los niños(as) para ser entregadas a los padres

· Facilitar ejercicios de Matemática, bajo la modalidad de incógnita (multiplicaciones, divisiones)

· Creación de una recopilación antológica de cuentos realizado por los (as) niños.

· Ayudar con una exposición del área de ciencias sociales e identidad en lo referente a la glucosa en sangre parte del proyecto.

· Ayuda con la planificación diaria y semanal del proyecto.

· .Ayudar con los ejercicios de Atención

· Ayuda y elaboración de las boletes, listas de registros anecdóticos. LUNES Y MARTES

· Realizar con los niños (a) carteleras alusivas al proyecto para su exposición del las Reglas para la recopilación de información

· Ayuda con los objetivos y cronograma para la ejecución del taller para padres “familia ábrete al dialogo y la reconciliación”. Pospuesto hasta el 26 de febrero

· Ayuda en la planificación de una visita al Museo de ciencia y tecnología la semana próxima ya que esta semana fue suspendida por enfermedad de docente.

Reflexión.

Esta semana se continua con la ejecución de los planes de recuperación con en la sección anterior en la cual se comenzó la participación directa en la planificación diaria y semanal, integrándome en una totalidad mutua, con la docente en las actividades dentro y fuera del salón de clases indagando aun mas en el gran papel docente no solo dentro de la escuela y comunidad educativo sino adicional el gran trabajo que se tiene en casa, los días lunes y martes se trabajo con los registro descriptivos de lapso motivado a que la Dirección devolvió algunos para su corrección; se continuo con los trabajo antológicos en el cual se han observado mejorías inimaginables, el taller para padres como eje fomentador e integrador de la relación padres , hijo y comunidad educativo, fue propuesto por enfermedad de la docente hasta el día 28 de Febrero, por otro lado es de resaltar que la docente ha estado un poco indispuesta de salud, por lo que el trabajo dentro del aula al igual que la semana anterior se ha trabajado con una suplente y la docente por momentos; El día Viernes no hubo actividades la entrega de Boletas será el día Lunes, también en esta sesión se trabajo el doble de horas cumpliendo dos semanas normales, sumado al trabajo en casa con la docente asesora. También es de resaltar que se suspendió la actividad de la visita al Museo de Ciencia y Tecnología por enfermedad de la docente.

En conclusión esta semana fue productiva al doble, ya que consolidaron e incorpore nuevos conocimientos indagando en el trabajo arduo del docente y papel importante que juega para el bienestar y aprendizaje de los niños (a).cada día mas un mejor docente se esta formando.

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